1ºAno do Ensino Fundamental | Tarde | Professora: Cleunice Martins
Quando desenvolvemos um trabalho com crianças de 6 anos
e, começamos a investir nos conteúdos curriculares, é necessário criar
oportunidades e oferecer espaços para a observação, a pesquisa e o registro,
além de desenvolver a cooperação e a autonomia.
Assim, as crianças vão construindo pensamentos e
conceitos por meio da experimentação, da pesquisa e da realização, e assim, vão
se preparando para a vida social.
SARMENTO (2005, p. 373) afirma que,
“as
crianças são competentes e têm
capacidade de formularem interpretações da sociedade, dos
outros
e de si próprios, da natureza, dos
pensamentos e dos sentimentos, de os fazerem
de modo distinto e de
usarem para lidar com tudo o que as
rodeia”.
Foi fundamentado nessa ideia que a turma do 1º ano realizou, no espaço da escola, uma pesquisa sobre os Seres vivos.
